CASOS DE ESTUDIO
CASO 1
Pedro Gómez es un alumno de redes que se ha caracterizado por ser muy alegre, respetuoso y responde bien académicamente. En las últimas semanas ha cambiado su actitud, llega tarde a clase, se aleja del grupo, no habla con nadie y continuamente esta pensativo. El director del grupo habla con el aprendiz, pero este no le comenta nada con respecto a su cambio de actitud. Un día en la mañana ingresa a las instalaciones del SENA con el carnet de otro compañero y es descubierto por el personal de vigilancia, los cuales le reportan esta anomalía al coordinador académico.
Que acciones se deben llevar a cabo de acuerdo al reglamento de la entidad. (Susténtelo).
Pedro Gómez es un alumno de redes que se ha caracterizado por ser muy alegre, respetuoso y responde bien académicamente. En las últimas semanas ha cambiado su actitud, llega tarde a clase, se aleja del grupo, no habla con nadie y continuamente esta pensativo. El director del grupo habla con el aprendiz, pero este no le comenta nada con respecto a su cambio de actitud. Un día en la mañana ingresa a las instalaciones del SENA con el carnet de otro compañero y es descubierto por el personal de vigilancia, los cuales le reportan esta anomalía al coordinador académico.
Que acciones se deben llevar a cabo de acuerdo al reglamento de la entidad. (Susténtelo).
R// primero el sujeto pasara a comite por llegadas tardes e inasitencias ,por lo del carnet no tendra ingreso al sena el celador podra informarle al cordinador de la area lo que sucede lo mejor que se puede hacer en este caso es decirle la verdad al celador o hablar con el cordinador y contarle que paso
1. Presentar informe al Coordinador Académico o al Subdirector del Centro de Formación, en el cual deberá hacerse relación de las condiciones en las cuales se desarrollaron los hechos entre las que se cuentan: fecha, lugar, descripción detallada de los hechos, relación de las pruebas y firma.
2. Según el informe el Coordinador o Subdirector del Centro, procederá a convocar un Comité de Evaluación y Seguimiento.
3. Comunicar a los aprendices implicados y a los miembros del Comité acerca de la queja interpuesta.
4. Se procede a la realización del Comité, en el cual los miembros de este deberán debatir acerca de la conducta que presuntamente vulnera el reglamento de estudiantil.
5. Medidas informativas a imponer, al constituirse como falta grave se procede a la implementación de un plan de mejoramiento, el condicionamiento de la matricula del estudiante o la cancelación del misma; según la emisión del juzgado.
1. Presentar informe al Coordinador Académico o al Subdirector del Centro de Formación, en el cual deberá hacerse relación de las condiciones en las cuales se desarrollaron los hechos entre las que se cuentan: fecha, lugar, descripción detallada de los hechos, relación de las pruebas y firma.
2. Según el informe el Coordinador o Subdirector del Centro, procederá a convocar un Comité de Evaluación y Seguimiento.
3. Comunicar a los aprendices implicados y a los miembros del Comité acerca de la queja interpuesta.
4. Se procede a la realización del Comité, en el cual los miembros de este deberán debatir acerca de la conducta que presuntamente vulnera el reglamento de estudiantil.
5. Medidas informativas a imponer, al constituirse como falta grave se procede a la implementación de un plan de mejoramiento, el condicionamiento de la matricula del estudiante o la cancelación del misma; según la emisión del juzgado.
CASO 2
Martha Piraquive es un aprendiz de Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información, que se ha caracterizado por su excelente rendimiento académico y actitud positiva. Es enviada a etapa productiva por contrato de aprendizaje. En la empresa se le adjudican tareas que van contrario a las competencias laborales adquiridas en el SENA. Ella busca hablar con el gerente de la empresa para que sea asignada a actividades propias de su formación, sin que pueda conseguir una respuesta positiva. Por medio de un amigo se contacta con otra empresa de desarrollo de software, renuncia a la primera empresa y empieza a trabajar con la nueva.
Que sucedería en este caso? Como debe aplicarse el reglamento?
Martha Piraquive es un aprendiz de Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información, que se ha caracterizado por su excelente rendimiento académico y actitud positiva. Es enviada a etapa productiva por contrato de aprendizaje. En la empresa se le adjudican tareas que van contrario a las competencias laborales adquiridas en el SENA. Ella busca hablar con el gerente de la empresa para que sea asignada a actividades propias de su formación, sin que pueda conseguir una respuesta positiva. Por medio de un amigo se contacta con otra empresa de desarrollo de software, renuncia a la primera empresa y empieza a trabajar con la nueva.
Que sucedería en este caso? Como debe aplicarse el reglamento?
R// el sena tiene que invesitgar la empresa lo que paso y que elestudiante y el patrocinador llegen a un cuerdo mutuo y el sena mirara si puede consegirle otro patrocinio o el mismo estudiante si no se informa al sena lo que paso el cambio de empresa etc..se le negara el cupo al estudiante por lo que su etapa laboral en la otra empresa no sería válida para concluir su formación. En éste caso se debe formular la situación a la dirección de promoción y relaciones corporativas, con el fin de analizar la situación y poder llegar a un acuerdo entre el empresario y el aprendiz o, en su defecto, coordinar con la dirección general sobre la aprobación de su etapa productiva en esa nueva empresa.
CASO 3
María Fernanda Suárez, es un aprendiz de mantenimiento de hardware de buen rendimiento académico y comportamiento. Es enviada a realizar su etapa productiva. En la empresa se desempeña excelentemente y el gerente quiere premiarla económicamente. Que podría hacer la empresa en este caso, sin que vaya en contra del reglamento?
María Fernanda Suárez, es un aprendiz de mantenimiento de hardware de buen rendimiento académico y comportamiento. Es enviada a realizar su etapa productiva. En la empresa se desempeña excelentemente y el gerente quiere premiarla económicamente. Que podría hacer la empresa en este caso, sin que vaya en contra del reglamento?
R// la empresa ya no le pagaria el 50% del salario minimo , tiene q empezar a pagarle msa d eun salario minimo
CASO 4
Ricardo Cicciliano es un aprendiz de Análisis y Desarrollo de Sistemas de información. Al iniciar su formación se caracterizo por ser un joven introvertido y malo académicamente, hasta el punto de estar condicionado por rendimiento académico. De un tiempo para acá realiza un cambio radical y se convierte en el mejor del grupo, tanto académico como actitudinal. Lamentablemente se ve envuelto en un problema de plagio donde se evidencia que participo en este.
Que sucedería en este caso? Como debe aplicarse el reglamento?
Ricardo Cicciliano es un aprendiz de Análisis y Desarrollo de Sistemas de información. Al iniciar su formación se caracterizo por ser un joven introvertido y malo académicamente, hasta el punto de estar condicionado por rendimiento académico. De un tiempo para acá realiza un cambio radical y se convierte en el mejor del grupo, tanto académico como actitudinal. Lamentablemente se ve envuelto en un problema de plagio donde se evidencia que participo en este.
Que sucedería en este caso? Como debe aplicarse el reglamento?
R//debe ser analizado por la oficina de control interno ó por la dirección general del SENA, estudiando el cambio de actitud la y la evidencia que lo involucra para asi tomar la decision acerca de su permanencia o retiro de la institucion.
